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语文教师教师怎样才能激励学生进步

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摘要 做好后进生的转化工作,不让一个学生掉队,是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务.是全面提高教学质量的客观要求。对待这类学生应加强学习目的、动机的教育,和他们一起定下容易达到的学习目标,激发他们的学习兴趣。并用校规校纪严格要求他们.使他们逐步养成自觉守纪的习惯,在此基础上.启发学生加强意志品质的自我锻炼,增强克服困难的决心与毅力.战胜自身弱点。健康地成长起来。
作者 杨强
出处 《商情》 2013年第46期214-214,共1页
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