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语文教师教师怎样才能激励学生进步
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摘要
做好后进生的转化工作,不让一个学生掉队,是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务.是全面提高教学质量的客观要求。对待这类学生应加强学习目的、动机的教育,和他们一起定下容易达到的学习目标,激发他们的学习兴趣。并用校规校纪严格要求他们.使他们逐步养成自觉守纪的习惯,在此基础上.启发学生加强意志品质的自我锻炼,增强克服困难的决心与毅力.战胜自身弱点。健康地成长起来。
作者
杨强
机构地区
河北省衡水市枣强县大营镇中学
出处
《商情》
2013年第46期214-214,共1页
关键词
教师
语文教学
激励
学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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2013年 第46期
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