期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

绩效工资制度框架下的人性化教师管理新思考被引量：1

下载PDF

导出

摘要实施中小学绩效工资的目的是为了调动全体教师的工作积极性，整体提高教书育人的水平，总体实现教育公平与效率的比翼齐飞。但从学校内部的实施效果看，绩效工资制度的物质、精神激励并没有带来工作积极性的同步提升，甚至出现了一些负面效应。一些教师只满足于绩效考核的指标要求，做好自己“分内”的工作就万事大吉；

作者杨越亚徐云福

机构地区浙江省杭州市萧山区教育装备中心浙江省杭州市萧山区教育科学研究所

出处《教学与管理（中学版）》北大核心 2013年第11期15-16,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词绩效工资制度教师管理制度框架人性化公平与效率教书育人精神激励负面效应

分类号 G637 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1丁军梅.优化绩效考核促进教师发展——绩效工资背景下教师管理的问题与策略[J].江苏教育研究（职教）（C版）,2012(3):36-37. 被引量：1

同被引文献3

1宋明钧.反思:教师专业发展的应有之举[J].课程．教材．教法,2006,26(7):74-78. 被引量：78
2陶行知.陶行知教育名篇[M].北京:教育科学出版社,2005.
3陈学军.真诚领导:做忠实于内在自我的校长[J].中小学管理,2014(10):16-18. 被引量：4

引证文献1

1杨德明.激励教师自主发展的机制探索[J].教师教育论坛,2015,28(10):39-41.

1芮火才.新时期班主任工作面临的挑战和对策[J].江苏教育（教育管理）,2012(9):16-18. 被引量：2
2李元华,张汝钧.农村小学教师教育技术能力培养研究[J].中国农村教育,2009(9):40-41. 被引量：2
3杨斌.高校素质教育中的美育[J].三峡大学学报（人文社会科学版）,2003,25(5):86-88.
4《“两基”迎国检巡礼——知识问答》专栏[J].西藏教育,2011(5):21-22.
5汤利红.对初中英语学困生的学习态度与学习方法的研究[J].语数外学习（初中版）（下旬）,2013(12):94-94.
6徐德福.以生为本以德树人以质立校[J].湖北教育（综合资讯）,2010(2):20-20.
7李月春.做好教育科研提升师生素质[J].吉林教育（综合）,2015,0(1):27-27.
8曹远辉.如何在初中生物教学中提高情感教育的有效性[J].新课程（中学）,2012(4):72-73.
9曹芳贵.高中语文教学中渗透心理健康教育[J].福建基础教育研究,2015(1):34-35. 被引量：1
10咸勇,孙青.让教育成为城市建设最温暖的名片[J].教育,2016,0(49):10-10.

教学与管理（中学版）

2013年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部