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语文课堂教学的法度范畴简论

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摘要 在中国传统文化中,法度可以理解为规范,是重要的价值范畴。一切系统均有其组织法则,教学中自然也存在规范。而且,马克斯·范梅南认为:“教育的本质更主要的是一项规范性活动。”在马克斯·范梅南的教育观中,符合规范的教育策略与方式利于形成个人才识与品质。
作者 薛海兵
出处 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2013年第11期44-47,共4页 Journal of Teaching and Management
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参考文献14

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