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课堂教学结构的变革是教育变革的核心内容——专访北京师范大学何克抗教授 被引量:2

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摘要 记者:您怎样理解“教无定法”和教育技术理论中的各种教学模式之间的关系?
作者 徐靖程
出处 《中小学信息技术教育》 2013年第11期26-26,共1页
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