摘要
大学生国防意识的强弱关系到国家和民族的前途与命运,在和平年代出生并成长起来的当代大学生国防意识淡薄,令人担忧。本文通过对当前体育院校国防教育和大学英语教学现状的分析,建议体育院校的英语教师利用英语教学学时多、教学内容丰富、教学形式立体的优势对体育大学生进行国防教育。
出处
《吉林省教育学院学报》
2013年第11期46-48,共3页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
基金
2012年吉林省教育科学"十二五"规划一般规划课题<体育院校大学英语课堂问题行为研究(项目编号:GH12375)>
2013年吉林省社会科学基金项目<建构主义视角下体育院校大学英语翻译教学模式研究(项目编号:2013WY10)>的阶段成果
