期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

在反思中成长——初探初中数学教学多元化的反思

下载PDF

导出

摘要如何做与时俱进的新教师呢？笔者认为,教师必须在教学反思中总结、归纳、整理,才能不断完善自身的知识结构,做一名与时俱进的教师.本文以教学中的反思为基点,初探多元化的教学反思的理论基础和对教学的帮助、学生的指导等.

作者金丽彩

机构地区浙江义乌市江东中学

出处《数学教学通讯（初等教育）》 2013年第8期25-26,共2页

关键词反思初中数学新课程理论形式化教学多元化

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1胡仁玲.教师在教学反思中成长[J].科技致富向导,2011(6):126-126.
2陈飞.在“错题”中反思在反思中成长——以2013年中考卷力学“易错题”为例[J].物理通报,2014,43(9):44-45.
3陈再强.让学生在反思中成长[J].新课程学习（下）,2013(10):44-45. 被引量：1
4高锦.小学数学课堂教学多元化评价研究[J].新课程,2015,0(34):214-214. 被引量：1
5高科寿.在反思中成长[J].新课程学习,2011(4):104-104.
6敖再朗,吴西伟.新课改下初中数学教学的反思[J].新课程学习（中）,2014,0(11):72-72.
7王艳华.虚拟仿真实验——大学物理实验教学多元化的平台[J].课程教育研究,2014,0(32):188-189. 被引量：4
8李健虎.提高中职物理课堂教学质量之我见[J].技术物理教学,2012,20(3):42-44. 被引量：5
9唐建民.高校数学教学中创造性思维能力和实践能力的培养[J].数学学习与研究,2013(17):10-10. 被引量：2
10陈丹.在“反思”中成长[J].新课程学习（下）,2012(8):93-93.

数学教学通讯（初等教育）

2013年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部