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将跑的拓展内容引入高职公共体育课的可行性分析

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摘要 跑的拓展内容不仅能够丰富和完善体育课程体系,而且符合素质教育的要求,更有利于大学生身心健康发展和增强大学生社会适应能力的需要,跑的拓展内容是学习社会化和终身教育潮流中的一项新举措。探讨跑的拓展内容引入高职公共体育课的可行性,旨为高职院校体育改革和素质教育提供理论参考和方法借鉴。
作者 王桂英
出处 《鄂州大学学报》 2013年第5期78-80,共3页 Journal of Ezhou University
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