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我眼中的好课——从第五届全国中小学体育展示课谈起

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摘要 什么样的体育课是优秀的体育课?回答好这个问题很复杂。仁者见仁,智者见智,但是,万变不离其宗,那就是一节优秀的体育课必须以体育技能教学为核心,以运动练习为手段.追求课堂和谐、师生和谐,促进学生身心健康发展。
作者 裘松杰
出处 《体育师友》 2013年第5期45-46,共2页
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