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精品课程要升级 整体理念须深化——高等代数精品课程转型升级建设的思考与实践

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摘要 从出自最高学府的三套高等代数书的简析入手,关联中俄美代数大家对高等代数教育的整体贡献,阐述了笔者在高等代数精品课程建设转型升级中的思考与成果.
作者 庄瓦金
机构地区 闽南师范大学
出处 《漳州师范学院学报（自然科学版）》 2013年第3期112-115,共4页 Journal of ZhangZhou Teachers College（Natural Science)
关键词 高等代数 精品课程转型升级 整体理念 教育设计
分类号 G634 [文化科学—教育学]
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漳州师范学院学报（自然科学版）
2013年 第3期

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