摘要
目的:探讨科学培养药剂科实习生的办法,为向社会输送优秀药学人才提供依据。方法:通过分析整理带教工作的现状,找出存在问题,合理提出解决办法。结果:药剂科实习存在较多问题,PBL教学模式可切实提高教学质量及实习生满意度。结论:只有通过带教教师、院方、实习生和学校多方配合,切实提高实习质量,才能培养出具有较高专业素质和道德素养的人才。
出处
《中国民康医学》
2013年第20期109-109,F0003,共2页
Medical Journal of Chinese People’s Health