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在高中化学课堂中进行生活化探究性教学
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摘要
教育即生活,生活即教育!现阶段的化学课程要求化学课堂教学走向生活,使学生对化学在现代科技文明中所扮演的角色有正确的认识,不畏惧化学,不排斥化学,增强学生对化学的正确认识。下面,笔者通过一些课堂教学实践,谈谈高中化学课堂进行生活化探究性教学的一些具体策略。
作者
陆仁华
机构地区
清浦中学
出处
《中学化学教学参考》
2013年第11期13-15,共3页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
化学课堂教学
生活化
高中
课堂教学实践
教育即生活
生活即教育
探究性教学
课程要求
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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中学化学教学参考
2013年 第11期
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