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教师的专业成长是学校稳定发展的根本
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摘要
当前,全国基础教育正在从大规模的硬件建设、规模扩张,向促进教育内涵式发展转型。要实现这一目标.就必须引领广大教师走专业化发展之路.建设一支师德高尚、教学精湛的专业化教师队伍。多年来,我校坚持以教育科研为先导,以校本研修为核心,以课题研究为主线,以课堂教学为主阵地.激励广大教师立足岗位,潜心钻研,提高教学水平,实现专业成长,
作者
姜武
机构地区
陕西省汉中市四〇五学校
出处
《陕西教育(教学)》
2013年第10期7-7,共1页
关键词
教师队伍
专业成长
学校稳定
专业化发展
基础教育
规模扩张
课堂教学
内涵式发展
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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陕西教育(教学)
2013年 第10期
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