如何设计更加有效的语文作业

新课程要求语文作业能引导学生关注生活，逐渐形成自主、探究、合作的学习方式。语文作业是语文教学过程中不可缺少的一个环节，但受传统思想影响，大多数学校存在作业设计观念落后、作业布置不合理、作业样式单一、作业形同虚设等现象。笔者认为，作业的本质是一种学习任务。它应该有多种类型，在学习活动的各个阶段发挥着不同的学习功能。