开展第二课堂的原则与方法

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摘要第二课堂是学校课堂教学的延伸和拓展，是进一步深化教育教学改革、全面实施和推进素质教育的重要组成部分。第二课堂活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活、活跃学生的学科思维．也可为学生提供自主发展的时间与空间，有利于培养学生的审美能力和动手动脑能力、丰富学生的课余生活、调节学生的学习和生活，进～步巩固和加深课内所学到的知识．

作者平增文

机构地区张掖市第五中学

出处《甘肃教育》 2013年第20期35-35,共1页

关键词第二课堂特点原则方法

分类号 G633.98 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2013年第20期

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