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浅谈以赛促学(教、改)信息技术人才培养模式改革 被引量:2

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摘要 本文以亳州职业技术学院为例,阐述了依托全国信息技术应用水平大赛,促进学生学习、加快教师成长和推动教学改革的实践,为培养应用型和创新型的信息技术人才开辟了新途径。
出处 《齐齐哈尔工程学院学报》 2013年第3期91-92,共2页 Journal of Qiqihar Institute of Technology
基金 安徽省教育科学规划课题(JG12113)
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