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浅谈以赛促学(教、改)信息技术人才培养模式改革
被引量:
2
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摘要
本文以亳州职业技术学院为例,阐述了依托全国信息技术应用水平大赛,促进学生学习、加快教师成长和推动教学改革的实践,为培养应用型和创新型的信息技术人才开辟了新途径。
作者
马健
盛魁
鞠康
丁丽
机构地区
亳州职业技术学院信息工程系
出处
《齐齐哈尔工程学院学报》
2013年第3期91-92,共2页
Journal of Qiqihar Institute of Technology
基金
安徽省教育科学规划课题(JG12113)
关键词
高职院校
信息技术
人才培养
教学改革
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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齐齐哈尔工程学院学报
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