高中诗词意象教学刍议

所谓意象，是指诗词中熔铸了作者主观感情的客观物象，是作者内在的思想情感与外在的客观物象的有机统一。站在改革前沿的高中语文教师只有把握住古诗词中的意象教学环节，才能将作者所展现的情感栩栩如生地展现在学生的面前，从而达到提高教学效率的宗旨。