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以有效阅读实现高效课堂 被引量:2

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摘要 如何在课堂教学中建构高效的教学模式,提高课堂教学质量呢?只有读书,才能建构语文高效课堂。本文从课前预习、课堂训练、课后拓展三个方面着手,思考了读书促进语文高效课堂的问题,希望对语文教学有所补益。
作者 杨世强
出处 《语文天地(初中版)》 2013年第11期62-63,共2页
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