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情境教学策略在口语交际教学中的运用
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摘要
新课程改革背景下,口语交际教学越来越受到重视。在实际的教学中,笔者尝试了在初中语文口语交际教学中采取情境教学策略,取得了较好的效果。
作者
张彩
机构地区
江苏省睢宁县沙集镇第二中学
出处
《语文天地(初中版)》
2013年第11期66-67,共2页
关键词
口语交际教学
教学策略
情境
改革背景
初中语文
新课程
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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语文天地(初中版)
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