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信息技术与思想品德教学

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摘要 信息技术与学科课程整合,利于发挥信息技术的优势,更好地促进学科教学。整合要求实现学科教学内容、教学流程与教学手段的信息化,计算机、多媒体、互联网等都成为强有力的教学工具。对一线教师而言,多媒体教学是整合的主要形式。
作者 李建敏
出处 《思想政治课教学》 北大核心 2013年第10期71-72,共2页
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