“画”话相融,“作”文共生——做陶器与日记相结合个性档案夹教学探索

一个良好的习惯能使人终身受益。写日记是最好的学习习惯，不仅能为我们积累珍贵的资料，还可以提供练笔的机会。可是，很多同学常为心中“无物”而难以动笔。做陶器与写日记，这种动手制作和动脑作文的综合实践，很好地解决了这一难题。