摘要
一、引言
随着经济全球化的发展,外语教育已成为世界各国公民教育的一个重要组成部分,因此,外语师资发展的重要性和紧迫性也与日俱增。外语教师专业发展研究始于二十世纪六十年代末的美国,七八十年代在欧美盛行,而我国直到九十年代才开始重视。国内研究内容多是关于普通中小学和高校外语教师的专业发展,涉及中职英语教师专业发展的实践性研究尚不多见。中职英语教学改革,特别是中职英语新课程的实施,对中职学校英语教师的专业化发展提出了巨大的挑战。
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2013年第11期11-16,共6页
English Teaching & Research Notes
基金
本文为2011年全国教育科学规划重点课题“中职英语教师培训有效模式研究”(编号GPA115056)研究成果之一.