“课例研究”在校外英语教研活动中的实践

一、课例研究的概念 “课例研究”是新兴的研修方式，是以课例为载体，以问题解决为中心，以专业教师共同研究为保证，以解决当前的课堂教学问题为价值取向的教学研究活动。具体而言，它是指围绕一堂课的教学在课前、课中、课后所进行的种种活动，有3个特点：教学性、研究性、实践性。