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更新理念活用教材

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摘要我国新一轮基础教育课程改革正在全面推开,自己在更新理念活用教材中做出了一些尝试:取"生活化"的学习材料,改造和充实教材内容;扩大教材中例题的思维空间,促进师生互动;教学活动形式要多样,学生的学习方式要灵活;教学中注重学生思维能力培养。

作者徐世秀

机构地区兰州大学职工子弟小学

出处《教育教学论坛》 2013年第49期127-128,共2页 Education And Teaching Forum

关键词课程改革更新理念活用教材思维能力培养

分类号 G622.0 [文化科学—教育学]

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