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一首凝练的诗 一幅精致的画——以《江雪》古诗教学设计为例

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摘要 小学语文课堂教学的目的是提高小学语文的教育水平,培养孩子的创新理解能力,在语文教学中适当的运用简单通俗易懂的语言去讲解,融入诗人生活背景,详细的讲解,是为了更好的活跃课堂气氛,使学生更快更容易的理解古诗的意思,也是最简单最直接的教学方法。
作者 李声华
出处 《教育教学论坛》 2013年第49期184-185,共2页 Education And Teaching Forum
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