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工程教育背景下的软件人才培养模式探索与实践
被引量:
3
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摘要
本文分析了当前我国工程教育人才培养工作面临的现状,提出培养学生工程实践能力和创新精神是工程教育的根本任务。结合所在学校具体情况,明确陶行知"生活教育"理论为指导的计算机类专业创新人才培养的基本理念,确立"一个主线,二个面向,三个维度,四个融合,五个意识,六个能力"的人才培养目标,以及开展工程教育、培养学生创新精神和工程实践能力的基本思路和方法。
作者
杨种学
机构地区
南京晓庄学院数学与信息技术学院
出处
《教育教学论坛》
2013年第49期221-223,共3页
Education And Teaching Forum
关键词
工程教育
软件人才培养
工程实践能力
创新精神
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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教育教学论坛
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