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价值观多元化对中小学思想政治教育的影响 被引量:2

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摘要 改革开放以来,我国的精神文明建设在取得长足进步的同时,于价值观、人生观、世界观等意识领域,出现了多元化倾向。这种状况对中小学思想政治教育会产生一定的影响。剖析这类影响,对合理定位中小学思想政治教育之本质,提升思想政治教育的质量具有重要意义。
作者 黄维
出处 《教育教学论坛》 2013年第49期251-252,共2页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献4

  • 1吴少荣.中国基础教育21世纪[J].陕西师范大学学报,2003,(05).
  • 2周丽华.价值多元化对中学德育的影响与对策[D].上海:复旦大学学报,2000.
  • 3陈智先.文化与价值观[J].苏州大学学报,2001,(12).
  • 4社会价值观念多元化对教育提出新要求[J].中国青年报,2007.

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献3

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