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体育双语教学中的多模态性

The Multi-modal Nature in Sports Bilingual Teaching
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摘要 本文以系统功能语言学为基础对体育双语教学中的多模态性进行分析,得出了在体育双语教学中多模态选择的程序、模态选择的因素以及模态选择的原则,有助于提高体育双语教学效率. In this paper, based on systemic functional linguistics, analyzed bilingual teaching of physical multimodality, obtained in sports bilingual teaching program selected multi-modal, modal selection factors and the modal choice principle, help on improving the efficiency of bilingual teaching of sports.
出处 《科教导刊》 2013年第30期89-90,共2页 The Guide Of Science & Education
关键词 体育 双语教学教学 多模态性 sports bilingual teaching multi-modal nature
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