摘要
英语是传输信息的重要工具之一．一个人英语阅读能力的高低，往往决定了他吸收有用信息的数量和质量．新课标指出：“要达到这样的目标，没有足够的语言输入量是不行的．”成功的英语教学要依赖大量的语言材料和语言实践．而阅读训练可以帮助学生得到乐趣，获取信息，培养学生的英语阅读理解能力，使学生养成良好的英语阅读习惯，具有正确的阅读技巧，拥有主动学习的能力和合作的精神，为终身学习打下基础．小学生在阅读时普遍存在阅读速度慢、理解能力弱的现象，阅读教学显得尤为重要．现结合自己的教学实践，谈谈阅读教学中的几点思考．
