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数学区间问题教法探析 被引量:1

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摘要 区间问题在高中数学教学中具有很重要的意义,它覆盖面广,演绎繁多,且应用灵活,能从它派生出许多复杂问题。文中阐述了区间概念在教学中的矛盾,运用问题教学法使学生弄通区间概念的几点措施,从而提高学生分析问题、解决问题的能力。
作者 黄咏梅
出处 《教育教学论坛》 2013年第51期81-82,276,共3页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献3

  • 1普通高中课程标准实验教科书数学必修1.北京:人民教育出版社.2008.
  • 2陈兴祥.学海导航高一数学[M].海南:海南出版社,2011.
  • 3刘义军.高中教学同步辅导数学高一(上)[M].海南:海南出版社.

共引文献1

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献4

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