期刊文献+

构建“理论──实践──创新”教学新模式──改革《初等数学研究》课程的教学方法 被引量:1

CONSTRUCTION ABOUT THE NEW TEACHING PATTERN OF “THEORY-PRACTICE -RECREATION(TPR)”
下载PDF
导出
摘要 针对高等师范《初等数学研究》课程教学方法的改革实践 ,提出了“理论—实践—创新”的教学新模式 ,并对其教学三阶段和序列结构进行了理论性阐述 ,为实现高等师范数学与应用数学专业的培养目标 ,全面培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神提供了一个理论与实践相结合的创新性的教学模式。 The paper,directing at the reform practice of the teaching methods on the course RHR in Teachers colleges, advances a new teaching mode of “T-R-R”;furthermore,it gives a theoretical explanation to “the Three stages of Teaching”and “the Alignment Structure”.The paper brings forth new ideas on teaching mode with integration of theory with practice to realize the target in the special field of mathematies in Teachers′colleges and applied mathematics,foster the ability of rereation practice and the vitality of starting a new undertaking work in an all round way.
作者 张学哲
出处 《湖北民族学院学报(自然科学版)》 CAS 2000年第4期78-80,共3页 Journal of Hubei Minzu University(Natural Science Edition)
基金 湖北省普通高等学校 1999年度省级教学研究立项项目
关键词 初等数学研究 教学模式 教学方法 理论 实践 the elementary mathematical research the teaching mode alignment structur|
  • 相关文献

参考文献3

共引文献389

引证文献1

二级引证文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部