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改进化学实验教学提升化学课堂魅力

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摘要中学化学是一门以实验为基础的学科，实验教学是化学学科教学过程中不可替代的教学环节．化学实验能够创设一个个巧妙的促进学生思维发展的情境，让学生在观察实验的过程中获得感性的知识，在分析研究实验的过程中，从生动的直观现象中完成从感性到理性的认识，从而获得抽象的思维知识．

作者殷雪芹

机构地区江苏省江阴市周庄中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2013年第10期76-76,共1页

关键词化学实验教学课堂中学化学思维发展教学环节教学过程化学学科观察实验

分类号 O6-3 [理学—化学]

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数理化解题研究（初中版）

2013年第10期

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