摘要
临床生化自动分析是检验科标准化建设的重要标志之一,也是检验科整体建设中的重点和难点。很多新参加工作的同志对临床生化工作,尤其是自动分析工作或多或少都存在一些畏惧心理,生化分析不仅需要有扎实的临床生化基础知识,而且还要有牢固的临床生化检验的理论知识。近十年来,为了更好地带教新分配人员及进修人员,我们在临床生化自动分析带教中不断探索创新和总结经验,以期找到最佳的带教模式、带教方法。
出处
《实用医技杂志》
2013年第11期1241-1243,共3页
Journal of Practical Medical Techniques