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物化形态的历史文化资源在学校德育中的利用研究
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摘要
德育是素质教育的灵魂《关于进一步加强和改进术成年人思想道德建设的若十意见》指出:坚持以人为本.教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、
作者
张旭
机构地区
廉江市第一中学
出处
《广东教育(高中版)》
2013年第11期71-72,共2页
关键词
学校德育
历史文化资源
物化形态
思想道德建设
利用
未成年人
素质教育
理想信念
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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广东教育(高中版)
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