期刊文献+

新时期初中生家校衔接教育的实践和思考

下载PDF
导出
摘要 初中生,既不同于成人,又不同于儿童,他们正处于青春发育期,在形态、体质、生理、心理以及智力诸方面都发生着急剧的变化,再加上社会和经济的高速发展,作为初中教师如何在家校衔接教育方面引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,让他们的思维发展、意识情感、道德观念、知识结构、兴趣爱好都有一个从量变到质变的过程。
作者 陈茹
机构地区 东源县曾田中学
出处 《师道(教研)》 2013年第9期21-21,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部