期刊文献+

教学活动优化思想品德课堂

下载PDF
导出
摘要 初中思想品德课堂活动源于生活,是真实生活的典型化。有效的课堂活动能让学生置身于特定的教学情景当中,能引起学生的情感体验,激活思维。
作者 钟彩环
出处 《师道(教研)》 2013年第9期72-73,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部