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数学运算求解能力培养从一道解三角形题谈到高中生

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摘要 复习高中数学必修五《解三角形》一章时,有这么一个问题:巡视中,发现很多学生未能计算出<B的大小,就现场做了一个调查统计:全班44名学生,得出正确答案的只有19人,计算错误的有25人,
作者 周拥军
出处 《师道(教研)》 2013年第9期100-100,共1页
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