巧记多音字(二十三)
摘要
1．乐——林远军一听到这首乐曲，就乐得手舞足蹈。
-
1谢金来.压拇指比赛[J].小火炬,2002(6):29-29.
-
2陈晓燕.如何提高学生的学习兴趣[J].新课程学习（下）,2010(11):166-166.
-
3手舞足蹈的小乌鸦[J].中华少年（艺术创想坊）,2014(3):8-10.
-
4何海舟.手舞足蹈[J].小学生学习指导（低年级）,2013(1):13-13.
-
5中新.那些年我们上过的幼儿园[J].中国新闻周刊,2016,0(19):6-9.
-
6任爱辉.活跃语文课堂教学 激发学生学习兴趣[J].河南教育（基教版）（上）,2010(7):53-53.
-
7孙茜.暖男,老罗[J].新高考（高一语文）,2014(6):61-61.
-
8马浩铭.杏花开了[J].故事作文（低年级版）,2017,0(1):58-59.
-
9傅嘉倩.多么希望不要放假[J].阅读与作文（小学低年级版）,2005,0(Z2):88-88.
-
10田奕宁.尝姜糖[J].阅读与作文（小学高年级版）,2016,0(3):30-30.
