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农村中学数学作业现状及改善

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摘要随着课改的逐步深入，数学课堂教学越来越受重视，各地都提出了轻负高效课堂的打造，并初见成效．所有的目光都集中在了课堂，作为一个农村数学教师，我来谈谈学生作业的布置，讲评现状，以及今后的改善．

作者孙青

机构地区江苏省扬州市广陵区头桥中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2013年第11期15-15,共1页

关键词农村中学数学作业数学课堂教学数学教师学生作业

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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数理化解题研究（初中版）

2013年第11期

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