摘要
促进拔尖创新人才的培养,是我国高等教育改革的核心,也是建设创新型国家的关键。研究性教学改革是高等教育改革中的重要环节。笔者结合课外创新研究项目来推动国商专业课的研究性教学改革,并把教学改革的体会进行分析与总结。
出处
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
2013年第11期180-181,191,共3页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金
中南财经政法大学2013年"研究生创新教育计划"项目资助
项目编号:2013JK14
