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品德教学生活化的尝试
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摘要
品德课程倡导将学生的学习和生活融为一体,让学生在课堂中走进生活、感受生活,同时又在生活中习得良好的品德。因此,教师要善于发掘和利用生活资源,让它成为润泽品德教学的源头活水。一、紧密联系生活,让教学内容更充实新课标提出,教师应创造性地理解和使用教材……选择更好的教学内容,对教材进行加工和整合,设计出活泼生动、丰富多彩的课来。因此,在品德课的教学中,笔者努力寻找教学内容与学生生活的最佳结合点,注重学生已有的知识和经验,把品德教学和学生的日常生活紧密地联系在一起。
作者
李群
机构地区
江苏省宜兴市陶都小学
出处
《广西教育》
2013年第37期45-45,共1页
关键词
品德教学
生活化
尝试
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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