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如何利用非权力性因素提升校长的执行力
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摘要
校长作为学校的灵魂人物,是学校的最高行政领导。学校领导工作效能的高低,决定着一所学校发展水平、办学效益的高低,正如柳斌所说:“一个好校长就是一所好学校。”而领导工作效能的高低又取决于校长影响力的强弱。因此,要办好一所学校最根本的问题就是要提高校长的影响力。校长的影响力包括权力性影响力和非权力性影响力两种。
作者
林国健
机构地区
广西教育科学研究所
出处
《广西教育》
2013年第38期47-48,共2页
基金
广西教育科学“十二五”规划2012年度委托重点课题《广西中学管理执行力问题与对策研究》(编号:2012AA015)的阶段性成果
关键词
非权力性因素
校长
执行力
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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广西教育
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