摘要
1“函数的概念及其表示方法”的复习1．1学生分析所教授的学生是理科普通班学生，函数是在刚进高一时学习的，而且当时教学进度较快，所以学生对此遗忘严重，要在立足基本概念的基础上，适时适度提升能力．1．2教学目标（1）会用映射的观点理解函数的概念；（2）熟悉函数的常用表示方法——列表法、图象法、解析式法，并能解决相关问题；（3）通过典型例题，学会分析问题、解决问题的一般方法，如应用题的解题程式．
出处
《中学数学月刊》
2013年第11期43-44,48,共3页
The Monthly Journal of High School Mathematics
