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民间舞蹈教学对提升大学生审美修养的功能与作用 被引量:1

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摘要 本文以民间舞蹈艺术教学为基点,通过民间舞蹈教学过程中培养和提高人们了解中国各民族民间舞蹈中不同民族、地区、历史文化、地理环境、宗教信仰、民俗习惯、审美意识等方面的特异性,启发学生认识美、感受美、创造美,拓展大学生的艺术视野,提升大学生的美育教育。
作者 周黔玲
出处 《艺海》 2013年第10期129-130,共2页
  • 相关文献

参考文献6

  • 1李雪梅.地域民间舞蹈文化的演变.文化艺术出版社.
  • 2资华筠.科学理念与舞蹈美育[J].北京舞蹈学院学报,2006(3):3-6. 被引量:24
  • 3《中国民族民间舞蹈集成》前言第1页,中国ISBN中心出版社,1996年版.
  • 4《中国民间舞蹈文化教程》第32页,中国戏曲出版社,1994年版.
  • 5《中国大百科全书.音乐.舞蹈卷》第891页,中国大百科全书出版社,1989年版.
  • 6《科学理念与舞蹈美育》,资华筠.

共引文献23

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献6

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