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音乐教学中学生创新能力的培养
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摘要
音乐教育的创新,需要一种创造性的音乐学习,以创造为核心,通过即兴创作、即兴表演的方式,让每一个学生善于用音乐方式进行自我表现,发展学生的直觉思维,让学生体验充满创造性的愉悦,是对传统音乐教育的扬弃和变革。
作者
杜婷
机构地区
山西戏剧职业学院
出处
《艺海》
2013年第10期144-145,共2页
关键词
音乐教学创新能力
发展
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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艺海
2013年 第10期
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