期刊文献+

风险社会下思想政治教育个体价值探讨

下载PDF
导出
摘要 随着现代化的发展,社会存在的风险同样不容小视。思想政治教育虽然不能直接创造生产力,但在社会风险日益凸显的今天,具有极其重要的个体性价值。作为单个的个体,我们应充分认识思想政治教育对于我们自身的作用,并不断地利用思想政治教育完善自身,规避社会风险。
作者 罗佳蕾
出处 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2013年第11期69-71,共3页 Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
基金 广东培正学院2012-2013学年校级科研项目"风险社会下思想政治教育个体价值探讨"(13pzxmyb002)研究成果
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献4

  • 1[德]伊曼努尔·康德著,苗力田译.《道德形而上学原理》,上海人民出版社2005年版.
  • 2[英]约翰·怀特著.李永宏等译.《再论教育目的》.教育科学出版社,1997年版,第51页.
  • 3[古希腊]亚里士多德著.《尼各马可伦理学》,廖申白译,商务印书馆,2003年11月版,第171-172、3、174页.
  • 4戴锐.思想政治教育研究范式的回顾与前瞻[J].思想政治教育研究,2009,25(3):17-21. 被引量:44

共引文献5656

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部