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中英职业教育比较研究
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摘要
我国的职业教育起源于19世纪60年代.经过了150多年的风雨历程.在新中国成立之后得到迅速发展.成为我国教育体系的重要组成部分.担负着为我国经济建设和社会发展培养技术型人才的历史重任。
作者
陈建明
机构地区
江苏省南通中等专业学校
出处
《河南教育(教师教育)(下)》
2013年第11期51-52,共2页
Henan Education
关键词
职业教育
技术型人才
社会发展
经济建设
组成部分
教育体系
新中国
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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河南教育(教师教育)(下)
2013年 第11期
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