21世纪公共图书馆应加强社会教育功能

21世纪科学技术的迅猛发展引发了知识增长的加速、教育人口增长的加速、知识老化的加速。在校学习的有限时间 ,已不能满足越来越多要学的知识、要受教育的人和知识结构更新频率的越来越快。因此 ,公共图书馆作为社会教育机构 ,应采取相应对策 ,加强社会教育功能。