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大学章程制定程序的控制研究

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摘要 文章在分析大学章程制定程序的历史演变基础上,指出大学章程制定程序要达到调整与控制、约束与规范的相互平衡,方能提升成效。
作者 范迪新
出处 《教育与职业》 北大核心 2013年第33期42-43,共2页 Education and Vocation
基金 江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究指导项目"共同治理视阈下的高职院校内部治理结构研究"的阶段性研究成果。(课题编号:2012SJD880006)
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