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试谈对高中物理作业设计的几点看法
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摘要
随着高中物理新课程标准的实施和普及,具有创新性的现代教育意识已经深入到了教学的各个环节。作业设计作为教学环节之一,也需要教师进行精心的设计,要在继承和发扬传统物理作业优点的基础上,以学生发展为本,设计形式多样、学生乐于接受的物理作业,促进学生的全面发展。
作者
张勇
机构地区
西藏拉萨市拉萨北京中学
出处
《学周刊(中旬)》
2013年第12期46-46,共1页
Learning weekly
关键词
高中物理
作业设计
设计原则
作业类型
分类号
G622.46 [文化科学—教育学]
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