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挖掘学生作文潜能 激发学生写作信心
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摘要
在小学语文教学中,作文占有极其重要的地位,多少教师为之殚精竭虑,不懈追求探索多式多样的教学方法,以求提高学生的作文水平。本文根据笔者多年的教学实践,不断积累并总结了教学经验,以期挖掘学生的写作潜力,激发他们的写作兴趣和信心。
作者
王虹
机构地区
江苏省盐城市滨海县蔡桥中心小学
出处
《学周刊(中旬)》
2013年第12期47-47,共1页
Learning weekly
关键词
作文
挖掘
潜能
激发
信心
兴趣
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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